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有些学生总觉得生活没有意思,整天愁眉苦脸,忧心重重,怀疑自己的价值,甚至有活着不如死了好的想法。对这些学生进行思想教育,往往效果不佳,为什么呢?其实他们不是思想有问题,而是患了抑郁症。
抑郁症全称抑郁性神经症,或者叫神经性抑郁症,是一种以情绪异常低落为主要特征的心理性疾病,它既有别于神经衰弱,又不同于重性精神病中的抑郁症。因为患有此症的人有良好的自知力和正常的生活能力。
抑郁神经症表现有三个方面:
1、情绪异常低落,整天无精打采,精神萎靡不振,感受不到快乐,看世界是灰色的,对自己的前途悲观、绝望。
2、在自我评价方面持否定态度,怀疑自己的能力和智力,有严重的自卑感,不断自责,极力夸大自己的缺点,严重者有自杀的企图。
3、思维迟钝。语言减少、行动被动、目光呆滞生活懒散。睡眠发生障碍(失眠、早醒、头痛、乏力等)。
抑郁症的产生有两个原因:
一是遗传,心理障碍的产生都具有一定的生理性遗传。
二是主要是心理社会因素影响的结果。进入青春期的学生,社会生活经验不十分丰富,受到挫折和打击后,往往不能正确对待。如生活中出现不幸重大事件的打击(与自己关系密切的人的死亡、自己得严重疾病)、不能适应社会环境(新到一个学校班级)、父母、教师、朋友的不理解或对他们失望;工作、学习中受到委屈、贬抑等等。这些心理社会因素都会导致学生心理疲劳,产生病理生理反应,患有抑郁症。正常人也有抑郁症的时候,这是正常的心理反应,并不能构成疾病,但对那些性格内向、敏感,有情绪障碍的人,就会引起心理上的消极反应,产生了损害健康,甚至危及生命的抑郁症。
抑郁症在生活中是比较常见的,尤其是女同学更容易患此症。但是这种症状往往被人们忽视,要么把抑郁症看成性格内向不予理会,要么当成精神病加以治疗,这两种态度都是不对的,都会影响对抑郁症的治疗。判断一个人是否患有抑郁症。可以用精神卫生抑郁自测量表(SOS)来测量。此表不过更多的时候对待各种心理疾病和心理问题的诊断一定以专家的诊断为主,不能自己轻易作判断,以免对自己和他人产生不良的影响。
无论如何,要珍惜生命,昨天晚上看电视看到一例,青岛二中96年高考全市第一名,就是患抑郁症跳楼自杀的,而我本人在高中阶段也患过一段时间的抑郁症,而且现在回想起来当时还很严重,虽然未有想到过自杀,但当时真的很低靡,当然当时并不知道这是抑郁症,还好当时妈妈带我去看心理医生,及时调整了过来,不过,现在想想平时我也有点抑郁症的症状,只是相对比较轻,我想现在大学里也有很多同学都有这种情况,所以,在这里发一贴,希望引起同学们的重视,如有这些症状的同学一定要及时就诊 |